Депутат Госдумы Артем Метелев предложил радикальный способ борьбы со школьными издевательствами: возвращение оценок за поведение. По его мнению, "двойка" в дневнике станет лишь частью комплексной системы мер, направленных на пресечение агрессии среди школьников. Инициатива Метелева появилась на фоне поручения Президента Владимира Путина правительству изучить вопрос о введении оценок за поведение и представить доклад к 1 июля.
Метелев подчеркнул, что простое выставление низких оценок недостаточно. Необходим всеобъемлющий подход, включающий профилактические программы, направленные на выявление и предотвращение деструктивного поведения, особенно издевательств. Государственная Дума уже разрабатывает законопроект о противодействии школьным издевательствам в рамках национального проекта "Молодежь и дети", принятие которого ожидается до конца 2025 года. Этот законопроект точно определяет тарвлю как повторяющиеся акты физического или психологического насилия и предлагает индивидуальные профилактические меры для агрессоров, включая привлечение системы профилактики правонарушений среди несовершеннолетних.
Согласно предложению Метелева, борьба с травлей должна включать специальную подготовку учителей, внедрение программ по противодействию издевательств в учебный процесс, а также работу с учениками. Любой случай буллинга должен быть задокументирован и передан в комиссию по делам несовершеннолетних (КДН). Пока КДН разбирается с ситуацией, школа обязана оказать поддержку жертве, используя специальные службы примирения, создание которых в каждой школе также предлагается. Эти службы должны работать постоянно, а не только в экстренных случаях. Кроме того, Метелев предлагает дать местным органам самоуправления право создавать аналогичные службы примирения в центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
Фото: wikimedia.commons.org/Kartizel(Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International)